......................Radio Berlín Internacional

Más información en: http://porotrapoliticaeducativa.org Vídeo de la campaña: Materiales Adjuntos:  Guia_Campaña_Pacto_Educativo.pdf 462.29 KB Argumentario_Pacto_Educativo.pdf 433.86 KB Mocion_Pacto_Educativo.pdf 483.09 KB Diptico_Pacto_Educativo.pdf 1.62 MB Imagen_para_Redes_Sociales_1.jpeg 67.69 KB Imagen_para_Redes_Sociales_2.jpeg 40.88 KB Decálogo de ideas fuerza para una nueva ley educativa.pdf 149.56 KB

Hace varios años pusimos en marcha, junto con otras muchas organizaciones y colectivos, la campaña "Por una escuela pública y laica: Religión fuera de la escuela" , cuyo principal objetivo era y sigue siendo lograr la laicidad en el ámbito educativo, como requisito indispensable de una escuela pública y democrática, respetuosa con la libertad de conciencia y con la igualdad de trato para con su alumnado, sin adoctrinamiento ni discriminación alguna en función de convicciones particulares, sean o no de tipo religioso. Uno de los principales obstáculos para avanzar en ese objetivo es la pervivencia de los Acuerdos con el Vaticano firmados por el Estado español en 1976 y 1979 , como continuidad y actualización del Concordato de 1953, que vulneran el principio de independencia entre la Iglesia y el Estado, amparando legalmente la financiación de la Iglesia Católica con fondos públicos y el adoctrinamiento religioso en todos los niveles del sistema educativo. En fechas re...

El PCM ante el programa de BILINGÜISMO de la Comunidad de Madrid Desde hace varios años crece el número de colectivos educativos que critican el programa de bilingüismo de la Comunidad de Madrid. El PCM quiere sumarse a esta creciente oposición a un programa que, lejos de mejorar la enseñanza del inglés en las aulas, ha perseguido en todo momento causar graves perjuicios a la Escuela Pública y al derecho a la educación inclusiva y de calidad en la equidad. Por supuesto, no se trata de cuestionar la enseñanza del inglés o cualquier otro idioma extranjero en la Escuela. Lo que afirmamos es que este es un programa concebido por el Gobierno madrileño del PP con otras metas no declaradas. El programa de bilingüismo no ha sido evaluado nunca y el supuesto balance que recientemente ha publicado el gobierno de Cifuentes adolece de la debida seriedad. El PCM denuncia que el PP no ha querido evaluar su programa estrella por dos razones. En primer lugar, porque no pueden ad...

PINCHA EL ENLACE: http://internacionalfoto.blogspot.com.es/2017/01/politica-todo-para-las-aulas.html

Juan Luís Sánchez , profesor de secundaria en el IES Ciudad de jaén (Madrid) La  educación es España no va bien. Nunca ha ido bien. Desde la transición hasta la fecha,  las reformas (1989 la LOGSE, 2006 la LOE, 2013 la LOMCE)  que han hecho los gobiernos turnistas han generado conflictos con la comunidad educativa (estudiantes, padres, madres y profesores). Ninguna ha solucionado los problemas que tiene que resolver el sistema educativo. De estas reformas educativas la peor de todas es, sin duda, la LOMCE porque es la que más desigualdad crea y más daños produce sin tener la posibilidad de saturarlos de urgencia. El presente político nos inclina a pensar que el desastre está servido,  el escenario de un proceso constituyente que abriera la posibilidad de otra educación tendrá que retrasarse indefinidamente. No será fácil. Habrá que seguir luchando.  La LOMCE es una reforma reaccionaria que nos devuelve a épocas de oscurantismo (falta de trasparencia e...

27 Dec 2016 REFUGIADOS Los niños refugiados que han llegado a Europa en los últimos años, proveniendo de Siria, Irak, Afganistán, Somalia y de otros países, tienen necesidades urgentes y concretas, como alojamiento, seguridad, salud e higiene y apoyo psicológico. El asunto de la educación de los niños refugiados es de suma importancia, dado que el cumplimiento de las necesidades mencionadas depende en gran parte de su educación. Desafortunadamente, la situación es la misma en todos los países de acogida: el porcentaje de los niños refugiados que asisten a las escuelas públicas es sumamente bajo, dado que la responsabilidad de la gestión de los asuntos de los refugiados, así como los fondos respectivos de la UE se otorga a las diversas ONG, en lugar de ser responsabilidad de los Estados. Además, las existentes estructuras de acogida para la Educación de los refuciados carecen de la infraestructura necesaria, de suficientes profesores y asistentes sociales, así como del...

ЯNtv 18. Educación Cumplimos 18 y queremos ponernos a estudiar. Así que, vamos a debatir sobre educación en todos sus niveles. De la pública y la privada sin olvidar la concertada. Tenemos con nosotras a: Dani Follente Tejerina de CGT Enseñanza Iria González de la  Federación Estudiantil Libertaria Sandra Villa de Marea Verde José Luis Pazos, Presidente de la CEAPA Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos

YO ESTOY A FAVOR DE LAS REVÁLIDAS @lecorbusier2 http://www.tiempos-modenos.net/2016/11/yo-estoy-favor-de-las-revalidas.html

@lecorbusier2 Dos temas me ocupan, en lo que respecta a la actualidad, en este post de hoy. Por un lado el tema del profesorado y premiar o no premiar sus resultados como profesionales, y por otro la propuesta de Garzón, candidato de Unidad Popular, de limitar el salario máximo a diez veces el salario mínimo interprofesional. Vamos a empezar: El que habla de los profesionales de la educación con tanta alegría de, “hay que pagar más al buen profesor y al malo menos para que estos se impliquen en los centros donde enseñan” es que no han pisado un centro educativo de enseñanza infantil y primaria, ni tampoco un centro de enseñanza secundaria en su vida o desde hace tiempo. Me da igual que lo diga el experto en educación el señor Marina o que lo diga el Papa. Hasta donde yo conozco si los centros actuales públicos funcionan después de los furibundos ataques de la derechona y de su ariete Esperanza Aguirre a la enseñanza pública y a sus profesionales es gracias a l...

EL MILITANTE Lunes, 12 Octubre 2015 07:30 Jaime Díaz Sindicato de Estudiantes En el terreno económico el único que espera con ansia el inicio de curso es El Corte Inglés. Estas fechas se han convertido en un quebradero de cabeza para miles de familias que tienen que afrontar enormes gastos para que sus hijos puedan acceder a un derecho fundamental como es la educación. Junto con la escuela llegan también las facturas de los libros de texto y del resto de material. Sólo los libros suponen un desembolso entre 90 y 200 euros por alumno, que van directos a los bolsillos de las grandes editoriales que monopolizan el sector. Este año, su patronal (ANELE) se ha cogido un tremendo berrinche por la paralización de la LOMCE en algunas comunidades. Su motivo no era ni mucho menos educativo, sino meramente lucrativo: ¡los hasta 200 millones de euros que se dejarían de embolsar! El curso pasado ingresaron 726 millones de euros en libros en papel, y otros 30 millones en libr...

MUNDO OBRERO SE IMPONE LA NECESIDAD DE RECONSTRUIR UN CURRÍCULUM CONTRA-HEGEMÓNICO. Se sigue manteniendo en buena parte de los libros de textos la denominada teoría de la equidistancia... que marca con el signo de la “culpabilidad” por igual a las dos partes enfrentadas ENRIQUE JAVIER DÍEZ GUTIÉRREZ     22/04/2015   Unidades Didácticas para la Recuperación de la Memoria Histórica Enrique Javier Díez Gutiérrez y Javier Rodríguez González (Profesores Universidad de León) Foro por la Memoria de León y Ministerio de la Presidencia Los textos escolares dominan el curriculum: la mayor parte del tiempo escolar se centra en torno a ellos, tanto del alumnado como del profesorado. De ahí su importancia: ayudan a construir el imaginario colectivo de las futuras generaciones. Pero cuando realizábamos el documental  “Los campos del silencio” , sobre los presos republicanos en campos de concentración franquistas, constatamos que la mayor parte de los adolesc...

Nuevo escándalo de corrupción en el PP de Madrid SINDICATO DE ESTUDIANTES El PP de la Comunidad de Madrid ha sido históricamente la punta de lanza de la privatización de los servicios públicos. También de la corrupción y los favores a los empresarios cercanos, como demuestra la Operación Púnica. Las noticias de las últimas semanas amplían el círculo (mafioso) a la educación concertada. Tal y como ha sido revelado, las mordidas que se embolsaba Francisco Granados —hasta junio de 2011 consejero de Presidencia, Justicia e Interior de la Comunidad de Madrid y exsecretario general del PP en Madrid— de entre 900.000 y 1,2 millones de euros por centro1, son la piedra sobre la que se edificaba la supuesta “libertad” de elección de centros en la Comunidad de Madrid. Corrupción, constructoras y privatización en una trama en la que participaban como colaboradores necesarios David Marjaliza, con su constructora Obrum, y Alfedel, una empresa dedicada a promover colegios privados concertados. ...

EL MILITANTE Jueves, 05 Marzo 2015 10:15 Sindicato de Estudiantes En estos tres últimos años el ministro Wert, ese nostálgico impenitente del franquismo, ha mostrado su fanatismo por la privatización de la enseñanza pública y su apoyo descarado a los sectores más retrógrados de la iglesia católica, que ven en la educación un gran negocio y un gran altavoz para el adoctrinamiento religioso. El nuevo currículo de religión supone un retroceso de décadas y una vía de entrada al modelo del nacionalcatolicismo que tantas generaciones tuvieron que sufrir. Vuelta a las cavernas educativas del franquismo El 24 de febrero, sólo un día antes de la primera jornada de la huelga de 48 horas convocada por el Sindicato de Estudiantes contra el decreto 3+2, aparecía publicado en el Boletín Oficial del Estado el nuevo currículo aprobado por el gobierno del PP que desarrolla los nuevos contenidos de la asignatura de Religión Católica. Con la imposición de la LOMCE, la asig...

La UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) junto con la Universidad Internacional Menéndez Pelayo son las únicas universidades que dependen directamente del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes. La UNED es, además, la mayor universidad en número de estudiantes (imparte docencia a más de 200.000 estudiantes dentro y fuera del estado español). En la metodología de enseñanza de la UNED, los profesores-tutores somos el personal encargado de ofrecer atención directa (presencial y virtual) a los estudiantes. Asimismo, corregimos las pruebas de evaluación continua y orientamos al alumnado sobre cómo afrontar la asignatura y la evaluación, de acuerdo con las directrices marcadas por los profesores que están integrados en los diferentes Departamentos y Facultades de la Universidad.

El sindicato Cobas Canarias sostiene que la oferta pública de empleo en la Consejería de Educación es "insustancial y a todas luces insuficiente", en relación a las 344 plazas convocadas para los años 2015 y 2016. El sindicato, en un comunicado, ha lamentado hoy que las plazas convocadas "no es respuesta suficiente para los integrantes de las actuales listas de empleo ni para los miles de titulados que pretenden acceder a formar parte de las mismas". Según Cobas Canarias, el vigente Decreto 74/2010 y la orden que lo regula en el ámbito educativo "no han servido más que para aplicar una regresión en derechos a los interinos, impidiendo el acceso a nuevos aspirantes y colapsando las listas de empleo". Su aplicación en el ámbito educativo "destroza" la estabilidad en el empleo de los interinos, que se encuentran en condiciones de precariedad y de un pérdida en derechos y recortes en la educación pública canaria, ha lamentado el sindicato. ...

La facultad de Ciencias Políticas y Sociología perteneciente a la Universidad Complutense de Madrid y ubicada en el campus de Somosaguas es un lugar lleno de polémicas y controversias. Para unos siempre fue el reducto de la izquierda más recalcitrante y radical, donde los pro-etarras se pasean a sus anchas como si de una Herriko taberna se tratase, y donde el muro de Berlín jamás ha sido derrumbado: el lugar en el que habita el mismísimo diablo. Para otros este centro es un reducto del espíritu crítico abandonado a la deriva, donde se abren unos espacios alternativos y contraculturales que son impensables en una ciudad hecha a medida para el consumo y la acumulación. Incluso en algunas partes del mundo como en América Latina se considera un lugar de gran prestigio académico, tanto por el nivel del profesorado como por las investigaciones llevadas a cabo por el personal de la facultad. Antes de que el afamado Pablo Iglesias eclipsara el panorama político nacional y la opinión pública...

  Las compañeras y compañeros de la limpieza (Soldene de la Universidad Complutense de Madrid) han convocado una Concentración para este  próximo miércoles día 10 de diciembre.   Hacemos un llamamiento a  tod@s   l@s  delegados/as y afiliad@s  de  Co.Bas  (que no trabajen a esa hora), para que vayamos a apoyar la lucha de  est@s compañeros /as contra los despidos. Miércoles 10 de diciembre Rectorado de la Universidad Complutense de Madrid C/ Seneca s/n (Metro Moncloa) De 14 a 16 horas

@lecorbusier2 Les sitúo; esta facultad estas afincada en la zona conocida con el nombre de Somosaguas, lugar del pijerio patrio donde los dueños de las grandes constructoras tiene sus reales posaderas afincadas ahí. En este pequeño rincón de suelo madrileño existe la citada facultad como el último reducto del rojerío experimental que nos queda a los que somos de izquierdas. Viene a ser la aldea gala rodeada de romanos como los maravillosos comic de Asterix el galo o para ser mas cabroncete viene a ser el Valle de los Caídos de la izquierda, es decir un santuario. Yo no la conocía que quede claro, porque yo y los estudios nunca hemos sido compatibles, pero que por razones que ahora no vienen al caso tuve que ir. Mi primera impresión de este lugar fue maravilloso ya que un edificio con pancartas y lleno de pintadas quiere decir que los fachosos no tienen cabida en este lugar porque ellos son más de misa diaria, orden y como no, y esto no lo dice nadie, cocaína a raudales...